Teimme Emman kanssa yhdessä suunnitelman ja lähdimme opettamaan viidesluokkalaisia.
Kävimme 18.2. opettamassa vitosille miten peli tehdään, kuinka sitä pelataan, linkityksen sekä GIF:it.
Toisella kerralla 25.2. kertasimme GIF:it ja oppilaat pääsivät heti käsiksi pelien tekoon.
Kolmannella ja viimeisellä kerralla 4.3. ei tarvinnut kuin hieman ohjeistaa vitosia, muuten he aloittivat todella hienosti ja innokkaasti pelien tekemisen parien tai ryhmiensä kanssa.
Ohessa linkkejä mistä löytyy suunnitelma, raportti, työn kulku, Nadja Soudunsaaren kommentit sekä lapsilta palautteita.
https://docs.google.com/document/d/122k9SSAfUQgixe6K2SRqvVkIgB6mSsJqHbMQnYRevnk/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/19NE-HG6HCLLDG9VhCjBJ8A4a2mn2Uav0DOsi9wDQboU/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1gmMJDG16xS5KeczjcRiC12rgqi1QzFE0uqTbu5kaNyY/edit?usp=sharing
Viimeisellä tunnilla opettajina pidimme lyhyen kyselyn Slides- pelin tekemisestä. Kysymyksiin kuului mm;
- Miten sujui työskentely?
- Mikä asia jäi mieleen parhaiten?
- Tekisitkö joskus uuden pelin?
- Mikä asia oli vaikeaa?
- Miten meidän opetuksemme sujui?